Faculdade Phorte - Graduação a Distância em Educação Física, Escola e Sociedade
  • (11)2222-1222
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Graduação a Distância

Educação Física, Escola e Sociedade


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Pós Em Educação Física, Escola E Sociedade

A Pós-graduação em Educação física, Escola e Sociedade tem o objetivo de promover uma reflexão crítica sobre o contexto social e as Práticas Corporais, possibilitando que  Professores e professoras de Educação Física   compreendam  a complexidade do universo escolar e potencializem suas práticas politico-pedagógicas nos variados níveis da Educação.

Modalidade: Online - Sábado e domingo uma vez ao mês das 08h às 13h

Carga horária: 370h/ 18 meses
 

Coordenação: Profa. Dra. Valdilene Aline 

Docentes: 

Me. Bruno Meireles

Ma. Celeste Rocha

Me. Thiago Batista Costa  (Professor voluntário)

Dra. Marie Lucie Tavares  (Professora voluntária)

Me. Paulo Clepard Januário

Me. Pedro Bonetto

Me. Thiago Villa Lobos 

Dra. Marie Lucie Tavares   (Professora voluntária)

Me. Paulo Clepard Januário

Me. Pedro Bonetto

Me. Thiago Villa Lobos 

Me. Vinicius Moreira

Me. Gabriel Spolaor

Ma. Carolina C. Nobrega

Dr. Daniel Maldonado (Professor voluntário)

 

Matriz Curricular

O curso será organização em quatro eixos temáticos:

1 - Função social da Educação Física no século XXI 

Disciplinas: 

1- Bases Epistemológicas (20 horas)

2- Currículo, cotidiano escolar e práticas pedagógicas da EF na área de Linguagens (30 horas)

3 – Professoras e Professores Como Intelectuais e a produção do conhecimento científico (20 horas)

 

2- Temas emergentes e Práticas Corporais 

Disciplinas:

4 - Gênero e Práticas Corporais (20 horas)

5 - Raça e Práticas corporais (20 hora)

6 - Alteridade e Práticas corporais (20 horas)

7 - Saúde Coletiva e Práticas Corporais (20 horas)

 

3- Ciclos de Escolarização.

Disciplinas:

8 - Educação Física com a Educação Infantil (30 horas)

9 - Tematização e problematização nas Aulas de Educação Física das séries iniciais do Ensino Fundamental (30 horas)

10 - Projeto político-pedagógico e a Educação Física nas séries finais do Ensino Fundamental (40 horas)

11 - Educação Física no Ensino Médio e a formação do pensamento crítico (40 horas) 

12- Educação de Jovens e Adultos e Desigualdade Social (20 horas) 
 

4- Carreira e intelectualidade do Professor de Educação Física.

Disciplinas:

13 - Marcos legais ou legislação (20 horas)

14 - Carreira Acadêmica (20 horas)

15 – Professoras e Professores Como Intelectuais – Seminário de Encerramento (20 horas)